実践的科学英語II (Exercise in Practical Scientific English II )

The course is comprised of four main parts:

Part 1. Introduction to organizational tools and application to effective presentations：

Lectures are given on tools for organizing thoughts and presentation materials and their application to creation of effective presentations. Organization tools include mind maps, logic trees, and effective illustrations.

2. Poster presentation：
Each student will learn and effective presentation techniques, create their own research poster and present the poster to the class. Feedback will focus on the following points:
1. Is the presentation clear?
2. Does the presentation flow logically?
3. Is the content understandable?
4. Are appropriate scientific and technical expressions used?
5. How well did the presenter attract and maintain the attention of the audience?

Part 3. Create Video presentation：
Students will learn how to tell a story and create a compelling video that presents their research. research video. Each student will receive feedback on their videos; students will have the opportunity to provide feedback to their peers.

Part 4. Writing CV and Cover letter ：
Special for this class, students will learn how to write an effective cover letter and learn more about the curriculum vitae used to apply for academic and other professional positions. Individual feedback will be provided.

このコースは 4 セッションの主要な部分で構成されています。

セッション １：組織ツールの紹介と効果的なプレゼンテーションへの応用

マインド・マップを用いて、思考やプレゼンテーション資料を整理するためのツールと効果的なプレゼンテーション作成への応用について講義します。

セッション ２：ポスター発表　各学生は効果的なプレゼンテーションの技術を学び、研究ポスターを作成し、また、ポスター発表をします。以下の項目について、講師のフィードバックをします。
1. プレゼンテーションは明確ですか?
2. プレゼンテーションは論理的に流れていますか?
3. 内容は理解できますか？
4. 適切な科学的および技術的表現が使用されていますか?
5. プレゼンターは聴衆の注意をどの程度引き付け、維持できましたか?

セッション 3：ビデオ・プレゼンテーションの作成
学生はストーリーを考え、自分の研究を紹介する魅力的なビデオを作成する方法を学びます。ネイティブ講師が各受講生のビデオに対するフィードバックをします。

セッション4：効果的な履歴書とカバーレターの書き方を学びます。
このクラスでは特別に、学生は効果的なカバーレターの書き方を学び、学術およびその他の専門職に応募するために使用される履歴書についてさらに詳しく学びます。 個別にフィードバックさせていただきます。

実践的科学英語演習Ⅱ Syllabus